Formative Beurteilung

Formative Beurteilung – auch lernbegleitende Beurteilung genannt – ist ein zentrales Instrument für wirksamen Unterricht.

Was ist formative Beurteilung?

Im Unterschied zur summativen Beurteilung (Prüfungen, Noten) geht es bei der formativen Beurteilung darum, den Lernprozess zu begleiten und zu unterstützen.

Methoden der formativen Beurteilung

1. Lernzielkontrollen

Kurze, unbenotete Tests zeigen, wo die Lernenden stehen und wo noch Unterstützung nötig ist.

2. Selbst- und Fremdeinschätzung

Schülerinnen und Schüler lernen, ihre Leistungen realistisch einzuschätzen.

3. Feedback-Gespräche

Regelmäßige Gespräche über Lernfortschritte und nächste Schritte.

4. Portfolios

Sammlung von Arbeiten, die den Lernweg dokumentieren.

Wirkung

Studien zeigen: Formative Beurteilung hat einen der größten Effekte auf den Lernerfolg. Sie macht Lernen sichtbar und gibt den Schülerinnen und Schülern Orientierung.

Praktische Umsetzung

• Nutzen Sie Ampelkarten für schnelles Feedback
• Lassen Sie Schülerinnen und Schüler Lernziele selbst formulieren
• Geben Sie konkretes, zeitnahes Feedback